香港一所全球領先的大學與MAKE合作，解決學生在發展智慧城市時所接觸到關於新興技術的挑戰。
該大學希望確保每個學生都具備必要的技能和知識，能夠利用新興技術更好地學習，解决無障礙學習的差距，最終降低科技障礙，確保全面公平及平等地學習。
為應對這一挑戰，我們的MAKE團隊以學生體驗為中心，為學生度身訂造一連串的設計工作坊，學習以人為本的設計。
在3小時的工作坊內，我們直接與來自該大學各個院系的100多名學生接觸，在一個可以促進學習和理解的環境中探索新興技術。
MAKE與大學領導團隊以及來自工程、市場營銷、商業等多個課程和學科的學生合作，設計思維定制解決方案。
在該項目中，我們將學生看成用戶，向他們進行研究，收集關鍵的見解，直接了解他們對不同科技的應用和看法。接著，我們舉行了一個創意靈感工作坊，集思廣益，討論了不同的點子。最後，我們創造了初步原型（low-fidelity prototypes）和高擬真原型（high-fidelity prototype）去進行測試並獲得直接的用戶反饋。
我們的方法證明了協作和共同設計在以人為本的設計中的重要性。
學生們才是將我們的想法付諸實踐最重要的角色。在我們的工作坊內，他們通過在自己的項目中應用設計思維技巧，感受和擁抱新興技術的力量。
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